![\"\"](\"https:\/\/madeleinegalvan.teoriavirtual.com\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/itmadrid-que-es-elearning2.jpeg\")
<\/figure> Este t\u00e9rmino data de aproximadamente doscientos a\u00f1os, ya que comenz\u00f3 con el uso de la correspondencia como el medio para que la informaci\u00f3n pasara de una a otra persona.\u00a0 La educaci\u00f3n a distancia abarca varios enfoques educativos y se utiliza cuando profesores y estudiantes est\u00e1n separados por el espacio y el tiempo, o ambos.\u00a0<\/p>
Es aqu\u00ed donde se har\u00e1 una para definir lo que es un enfoque educativo, as\u00ed, al leer este edublog y sus entradas, tenga un sentido m\u00e1s acad\u00e9mico y haya una comprensi\u00f3n absoluta.\u00a0<\/p>
Enfoque educativo se refiere a un campo te\u00f3rico define los componentes de un sistema educativo, incluidos los elementos curriculares, y c\u00f3mo est\u00e1n dise\u00f1ados para ense\u00f1ar a sus alumnos sobre su papel en la sociedad y su andamiaje pedag\u00f3gico.<\/p>
La educaci\u00f3n se ocupa de los alumnos, c\u00f3mo lo aprenden y lo utilizan para resolver problemas, as\u00ed como modificar el aprendizaje y darle herramientas para resolver los problemas que se enfrente en su entorno. El car\u00e1cter multidisciplinario y complejo de la educaci\u00f3n permite la concentraci\u00f3n de cada elemento, dando como resultado el desarrollo de diversos enfoques, entre ellos psicol\u00f3gicos, tecnol\u00f3gicos, dial\u00e9cticos, metodol\u00f3gicos o m\u00e9todos de aprendizaje y no se limitan a estos elementos. El objetivo de cada enfoque se fundamenta en metas, metodolog\u00eda, contenidos y formas evaluativas. Por ende, el enfoque psicol\u00f3gico establece sus objetivos, habilidades, destrezas y actitudes que fomentar\u00e1n las capacidades personales de quien aprende. Este mismo contenido se centrar\u00e1 en las actitudes, valores y habilidades las cuales tambi\u00e9n se eval\u00faan para determinar el aprendizaje del alumno.\u00a0<\/p>
Se emplea una metodolog\u00eda que se compone de estrategias activas que respeten las normas del aprendizaje y los intereses de la persona educada, y en relaci\u00f3n a la evaluaci\u00f3n, se enfoca en evaluar las aptitudes y aptitudes del alumno.<\/p>
Una vez habiendo comprendido qu\u00e9 es un enfoque educativo, se continuar\u00e1 con la definici\u00f3n de aprendizaje a distancia. El aprendizaje a distancia se enfoca en enfoques y soluciones de alta y baja tecnolog\u00eda y no tecnol\u00f3gicos, as\u00ed como en el aprendizaje formal e informal en m\u00faltiples niveles, tales como preescolar, primario, secundario, preparatoria y todos los niveles superiores, incluyendo la educaci\u00f3n t\u00e9cnica y vocacional.La utilizaci\u00f3n de t\u00e9rminos como “aprendizaje a distancia”, “aprendizaje en l\u00ednea”, “e-learning” se refiere a enfoques educativos que se fundamentan en la tecnolog\u00eda que requieren dispositivos digitales y acceso a Internet, y son fundamentales para la educaci\u00f3n.<\/p>
- \u00bfQu\u00e9 es aprendizaje en l\u00ednea?\u00a0<\/strong><\/li> <\/ul>
El aprendizaje en l\u00ednea es uno de los m\u00e9todos de ense\u00f1anza que m\u00e1s se usan en la actualidad. En ella, se aprovechan las tecnolog\u00edas para brindar educaci\u00f3n de forma remota, en donde cualquier obst\u00e1culo de distancia y horario son eliminadas por el uso de las tecnolog\u00edas digitales y el internet.\u00a0<\/p>
Aunado a lo anteriormente descrito, los recursos mayormente socorridos son los videos, las gu\u00edas, pr\u00e1cticas, etc. que ayudan al alumno a adquirir conocimientos y aprendizajes.\u00a0<\/p>
- \u00bfQu\u00e9 es E-learning?<\/strong><\/li> <\/ul>
Se refiere a la formaci\u00f3n en l\u00ednea en cualquier dispositivo digital. Ver v\u00eddeos educativos, leer art\u00edculos, formular cuestionarios o incluso cursos de e-learning virtual, en realidad se trata del e-learning. La gran ventaja es poder acceder a la educaci\u00f3n en donde quiera que se encuentre el estudiante.\u00a0<\/p>
Se habla de una transformaci\u00f3n en la forma en que las personas interact\u00faan con los materiales y recursos de formaci\u00f3n, ya que se abandona la idea de que la educaci\u00f3n est\u00e1 vinculada obligatoriamente con un centro de estudio, como las aulas de las universidades, para aportar a otros campos de aprendizaje como las aplicaciones y sistemas de e-learning.<\/p>
\ud83d\udcbb Referencias:<\/strong><\/p>
Mart\u00ednez Uribe, C. H. (2008). La educaci\u00f3n a distancia: sus caracter\u00edsticas y necesidad en la educaci\u00f3n\u00a0<\/p>
actual. Dialnet.Uniroja, 18(33). https:\/\/dialnet.unirioja.es\/descarga\/articulo\/5057022.pdf<\/a><\/p>
OLEA DESERTI, E. (202 C.E.). La Educaci\u00f3n a distancia \u00bfModalidad educaci\u00f3n moderna? Escuela\u00a0<\/em><\/p>
Superior De Comercio Y Administraci\u00f3n Unidad Santo Tom\u00e1s<\/em>, 31<\/em>(90).\u00a0<\/p>
- \u00bfQu\u00e9 es E-learning?<\/strong><\/li> <\/ul>